Prueba 3

DESCRIPCIÓN

  • Consta de 2 tareas: una de interacción y una de expresión.
  • Su duración total es de 60 minutos.
  • La extensión total de todos los textos es de entre 230 y 270 palabras.
  • Consiste en redactar una carta o un mensaje de foro, correo electrónico o blog..., que puede incluir descripción o narración.
  • Su objetivo es producir un texto informativo sencillo y cohesionado a partir de la lectura de un texto breve.
  • Se incluye un estímulo textual: una nota, un anuncio, una carta o un mensaje (correo electrónico, foro, muro de una red social, blog, revista... 75-85 palabras), que sirve de base para la redacción del texto.
  • Son textos de ámbito público o personal.
  • Extensión: 100-120 palabras.
  • Consiste en redactar una composición, redacción, entrada de diario, biografía..., que puede incluir narración o descripción, exponiendo información y opinión personal. Hay que elegir un tema entre dos opciones.
  • Su objetivo es redactar un texto descriptivo o narrativo en el que se exprese opinión y se aporte información de interés personal, relacionada con experiencias personales, sentimientos, anécdotas...
  • Se incluye un estímulo textual: una breve noticia de una revista, de un blog o una red social, que ayude a acotar y con-textualizar el texto del candidato.
  • Son textos de ámbito público o personal.
  • Debes elegir entre dos opciones.
  • Extensión: 130-150 palabras.

MODO DE REALIZACIÓN

  • La prueba de Expresión e interacción escritas se presenta en un único cuadernillo donde aparecen las tareas y en el que se deben redactar las respuestas.
  • El candidato debe escribir los textos que se le piden en el espacio reservado para cada tarea en el cuadernillo correspondiente.

PUNTUACIÓN

  • Se otorga una calificación holística y una calificación analítica a la actuación del candidato en cada una de las tareas. La calificación holística supone un 40 % de la calificación final y la calificación analítica, el 60 % restante. En la calificación analítica las dos tareas se ponderan igual.

NO OLVIDES

  • Leer despacio las instrucciones de cada tarea y seguir todos los puntos del enunciado que se te piden. Controlar el tiempo (60 minutos en total).
  • Practicar en casa mientras controlas el tiempo.
  • Contar el número de palabras. Recuerda que debes redactar unas 230/270 palabras.
  • Hacer un borrador y pasarlo a limpio.
  • Revisar bien la ortografía y la gramática.
  • Recordar que esta prueba se hace con bolígrafo.
  • Demostrar todo lo que sabes.
TE PUEDE AYUDAR PARA TODA LA PRUEBA 3
• Conocer los distintos géneros textuales: la argumentación, la exposición, la descripción, los textos dialogados, el texto periodístico, el género epistolar y, en el caso de este último (las cartas), saber cuáles son las formas de tratamiento formal e informal (saludos, despedidas, peticiones corteses, etc.). Ve al PCIC en línea: https://cvc.cervantes.es/ensenanza
• Mostrar un conocimiento suficiente de los mecanismos de cohesión y coherencia del nivel B1. Para ello, te aconsejamos que visites el PCIC en línea.
• Conocer la gramática y la ortografía del nivel B1 (mira en https://cvc.cervantes.es/ensenanza los epígrafes correspondientes a ambas).